Dzień Pisarza – czytanie rozwija wyobraźnię, uczy maluchy nowych słów, a w przypadku starszych dzieci i dorosłych poszerza dotychczasowe słownictwo. Przenosi do innego świata, relaksuje i obniża poziom stresu. To doskonały sposób na ciekawe spędzenie czasu zarówno dzieci, jak i dorosłych.
Od prawie 40 lat, każdego roku, 3 marca obchodzony jest Dzień Pisarza. To idealny moment, by wspomnieć najbardziej wybitnych pisarzy. W przedszkolach i szkołach dzieci uczą się o gatunkach literackich, czytają baśnie, bajki, wiersze oraz poznają historie ich autorów.
Bajki dla dzieci
Bajka jest krótkim utworem literackim, który zawiera morał. Często wierszowana, zawierająca żartobliwe elementy. Bohaterami bajki mogą być zarówno ludzie, jak i zwierzęta. Często tym drugim przypisywane są różne cechy ludzkie – np. lis symbolizuje chytrość, jagnię – niewinność, wilk – okrutność a mrówka – pracowitość. Skojarzenia pozwalają na to, aby bajka była zwięzła,
a zarazem treściwa. Pierwsze bajki powstały już w VIIIw p.n.e. Bajki pełnią funkcję edukacyjną
i pouczającą.
Baśnie dla dzieci
Baśń jest utworem, w którym świat przedstawiony jest w sposób fantastyczny, magiczny. Występują magiczne stwory, mówiące zwierzęta lub rośliny. Opisywane są nieistniejące miejsca, władcy, królestwa i sytuację. W tym gatunku bardzo szybko dowiadujemy się kto jest dobry, a kto zły.
Opowiadania dla dzieci
Opowiadania są krótkim utworem literackim. Składają się z prostej akcji, niewielkich rozmiarów
i jednowątkowej fabuły. Nie ma w nich ról drugoplanowych, opisów oraz refleksji.
Wiersze dla dzieci
Wiersz wypowiedz lub historia przedstawiona w charakterystyczny sposób. Polega na powtarzaniu w nim odcinków o podobnych właściwościach strukturalnych (sylaby, wersy, strofy itp.),. Wiersz posługuje się mową wiązaną.
Bajki terapeutyczne dla dzieci
Bajki terapeutyczne – mogą zawierać elementy znanych baśni czy bajek w odniesieniu do indywidualnego dziecka lub grupy dzieci i ich problemów. Polegają na przedstawieniu bohatera
i sytuacji, które łudząca przypominają życie słuchaczy. Bajki terapeutyczne pozwalają wpłynąć na myślenie i zachowanie odbiorcy, dlatego bardzo ważne jest, aby bajka nakierowała słuchacza na podejmowanie dla niego dobrych decyzji. Ma na celu pomoc w rozwiązaniu problemów, podniesienie poczucia własnej wartości ’
Popularni autorzy literatury dziecięcej
Hans Christian Andersen był duńskim pisarzem i poetą, ale najbardziej zasłyną z pisania baśni dla dzieci. Jego Baśnie były w całości wymyślone.
Bracia Grimm – byli niemieckimi fillologami, którzy zbierali baśnie i podania ludowe, następnie tworząc z nich baśnie dla dzieci.
Jan Brzechwa – adwokat, poeta, twórca wierszy i bajek dla dzieci. Najpopularniejsze wiersze tego autora to: „Na straganie”, „Zoo”, „Kaczka dziwaczka”
Julian Tuwim – polski poeta żydowskiego pochodzenia to jedni z najbardziej popularnych poetów dwudziestolecia międzywojennego.
Anna Onichimowska – poetka, autorka książek dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Zasłynęła m.in. z takich utworów jak: „Prawie się nie boję” czy „Za szafą”.
Molicka Maria – doktor psychologii klinicznej dziecka, autor poradników, bajek terapeutycznych. Autorka m.in. „Lula i Zuzek” oraz „Bajki terapeutyczne dla dzieci”
Anita Głowińska – polska znana pisarka i ilustratorka, zasłynęła z serii liczącej kilkadziesiąt tomów „Kicia Kocia”
To tylko niewielka część autorów literatury dziecięcej. Mimo różnorodności w gatunkach i tematach, jakie poruszane są literaturze dziecięcej, jej głównym celem jest przede wszystkim wychowywać i edukować. Warto czytać razem z dzieckiem. Głośne, wspólne czytanie jest dobrym sposobem na spędzenie razem czasu. Dziecko czuje, że rodzic, nauczyciel czy wychowawca poświęca 100 procent swojej uwagi. Wspólne czytanie buduje silną więź, zachęca do wspólnych rozmów, wyciągania wniosków. Warto o tym pamiętać każdego dnie, nie tylko w dzieci uczą się o gatunkach literackich, czytają baśnie, bajki, wiersze oraz poznają historie ich autorów.
Dzień Pisarza – karty pracy
