Dzień Życzliwości i Pozdrowień obchodzimy 21 listopada. Sedno święta to życzliwość wobec osób, z którymi nie jesteśmy blisko — w grupie oznacza to miłe słowo dla dziecka, z którym zwykle się nie bawimy. Dyplomy warto przyznać wszystkim, każdemu z indywidualnym wpisem, a nie jednemu „najżyczliwszemu”.
Na spokojne zajęcia w grupie
Chwila ciszy – zabawy wyciszające
Zestaw krótkich zabaw uspokajających, które dobrze łączą się z rozmowami o emocjach i relacjach. Przydają się zarówno 21 listopada, jak i każdego innego dnia.
PDF do pobrania i druku
W tym artykule
Kiedy jest Dzień Życzliwości
Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień obchodzimy 21 listopada. Święto powstało w 1973 roku z inicjatywy braci Briana i Michaela McCormacków, w reakcji na konflikt izraelsko-egipski — pomysł polegał na tym, by wysłać pozdrowienia do dziesięciu osób, które nie są nam bliskie.
To ciekawy szczegół, bo pokazuje sedno tego święta: życzliwość dotyczy przede wszystkim tych, z którymi nie jesteśmy blisko. W grupie przedszkolnej i klasowej oznacza to dokładnie tyle: miłe słowo dla dziecka, z którym zwykle się nie bawimy.
Najtrudniejsze w życzliwości nie jest bycie miłym dla przyjaciela. Jest nim zauważenie kogoś, kogo się zwykle nie zauważa.
Życzliwość a grzeczność — to nie to samo
| Grzeczność | Życzliwość | |
|---|---|---|
| Skąd wynika | z zasad i konwencji | z zauważenia drugiej osoby |
| Przykład | „dzień dobry”, „dziękuję” | „widzę, że ci smutno — chcesz usiąść z nami” |
| Można jej wymagać | tak | nie, można ją tylko modelować |
| Kosztuje | nic | uwagę i odrobinę odwagi |
| Efekt | brak konfliktu | poczucie przynależności |
Ta różnica jest warta wyjaśnienia dzieciom wprost, bo grzeczność bywa mylona z życzliwością także przez dorosłych. Dziecko może być bardzo grzeczne i jednocześnie konsekwentnie pomijać jedną osobę w grupie — i to właśnie 21 listopada jest dobrym momentem, żeby to nazwać.
Osiem zabaw na Dzień Życzliwości
- Tajemniczy przyjaciel. Każde dziecko losuje imię kolegi i przez cały dzień robi dla niego coś miłego. Na koniec zgadujemy, kto kogo miał.
- Słoik komplementów. Dzieci wrzucają karteczki z miłym słowem o kimś z grupy, na koniec dnia odczytujemy je wszystkie.
- Życzliwe krzesło. Jedno dziecko siada na środku, reszta mówi mu po jednej dobrej rzeczy. Trwa kilka minut na osobę — warto rozłożyć na cały tydzień.
- Pozdrowienia dla nieznajomych. Rysunki i kartki dla pań z kuchni, woźnej, listonosza, pana konserwatora.
- Mapa życzliwości. Sznurek między dziećmi: podajesz go temu, komu chcesz podziękować. Powstaje sieć pokazująca, kto nikogo nie dostał.
- Życzliwy patrol. Dwójka dzieci przez cały dzień wypatruje miłych gestów i zapisuje je na tablicy.
- Bank dobrych słów. Lista zwrotów, których używamy: „usiądź z nami”, „pomogę ci”, „dobrze ci poszło”.
- List do siebie. Dla klas 2–3: napisz coś miłego samemu sobie. Najtrudniejsze ćwiczenie z całej listy.
Uwaga przy „mapie życzliwości”: zawsze znajdzie się dziecko, do którego sznurek nie trafi. Warto przygotować się na to wcześniej i poprowadzić zabawę tak, żeby każdy dostał go co najmniej raz — na przykład wprowadzając zasadę, że nie podajemy dwa razy do tej samej osoby.
Dyplomy i odznaki — jak je przyznawać, żeby nie zaszkodzić
Dyplom życzliwości to pomysł, który łatwo zamienić w konkurs — a konkurs w życzliwości działa dokładnie odwrotnie do zamierzenia.
| Wariant | Jak działa | Ryzyko |
|---|---|---|
| Dyplom dla wszystkich | każde dziecko dostaje swój, z inną cechą wpisaną przez nauczycielkę | żadne — rekomendowany |
| Odznaka za konkretny gest | przyznawana na bieżąco, gdy nauczycielka coś zauważy | niewielkie, jeśli w ciągu tygodnia trafi do każdego |
| Dyplom dla najbardziej życzliwego | jedno dziecko na grupę | duże — reszta uczy się, że jej starania się nie liczą |
| Głosowanie grupy | dzieci wybierają najżyczliwszego | bardzo duże — to konkurs popularności, nie życzliwości |
Najlepiej sprawdza się pierwszy wariant: dyplom dla każdego, ale z indywidualnym wpisem. „Za to, że zawsze pomagasz przy sprzątaniu” znaczy dla dziecka nieporównanie więcej niż gotowy nadruk, i wymaga od nauczycielki tylko jednej rzeczy — żeby przez tydzień patrzeć uważniej.
Jak przedłużyć to poza jeden dzień
- Bank dobrych słów zostaje na ścianie na stałe i rośnie przez cały rok
- Słoik komplementów wraca raz w miesiącu, nie tylko w listopadzie
- Życzliwe krzesło — jedno dziecko w tygodniu, przez cały rok szkolny każdy trafi na nie kilka razy
- Pozdrowienia dla pracowników placówki — powtarzane przy okazji świąt i zakończenia roku
Święto obchodzone raz i odhaczone niewiele zmienia. Dopiero powtarzalny rytuał — nawet pięciominutowy — zaczyna realnie wpływać na to, jak dzieci traktują się nawzajem.
Materiały wspierające relacje w grupie znajdziesz w kategorii Bezpieczna godzina wychowawcza.
Życzliwość poza salą — rodzice i pracownicy
Dzień Życzliwości ma jedną przewagę nad innymi świętami w kalendarzu: łatwo wyjść z nim poza grupę. Trzy kierunki, które kosztują kilka minut, a widać je długo:
- Pracownicy placówki. Panie z kuchni, woźna, konserwator, pani z szatni. To osoby, które dzieci widzą codziennie i którym prawie nigdy nikt nie dziękuje. Kartka z podpisami całej grupy zostaje na drzwiach kuchni miesiącami.
- Rodzice. Krótka wiadomość wysłana wieczorem: jedno zdanie o tym, co ich dziecko zrobiło dziś dobrego. Nie „było grzeczne”, tylko konkret — „pomógł Zosi zapiąć kurtkę, choć nikt go o to nie prosił”.
- Sąsiedzi placówki. Dla starszych grup: pozdrowienia dla sklepu obok, dla biblioteki, dla przychodni. Dzieci widzą wtedy, że ich gest wychodzi poza mury przedszkola.
Drugi punkt jest najbardziej niedoceniany. Rodzic, który dostaje taką wiadomość, zwykle odpisuje — i to bywa początek zupełnie innej relacji z nauczycielką niż ta zbudowana wyłącznie na rozmowach o problemach.
Nauczycielka kontaktuje się z rodzicem najczęściej wtedy, gdy coś się stało. Jeden komunikat w roku wysłany bez powodu zmienia ten schemat bardziej niż wywiadówka.
Promocja w sklepie
Kup 2 materiały, trzeci dostajesz gratis
W sklepie Kwiecień Academy stale działa promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy zostanie odliczony automatycznie. Zobacz jesienne materiały →
Najczęstsze pytania
Kiedy jest Dzień Życzliwości
21 listopada. Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień powstał w 1973 roku z inicjatywy braci McCormacków, którzy zaproponowali, by wysłać pozdrowienia do dziesięciu osób spoza kręgu najbliższych.
Czym życzliwość różni się od grzeczności
Grzeczność wynika z zasad i można jej wymagać, życzliwość wynika z zauważenia drugiej osoby i można ją tylko modelować. Dziecko może być bardzo grzeczne i jednocześnie konsekwentnie pomijać kogoś w grupie.
Jakie zabawy sprawdzają się na Dzień Życzliwości
Tajemniczy przyjaciel, słoik komplementów, życzliwe krzesło, pozdrowienia dla pracowników placówki, mapa życzliwości ze sznurkiem i bank dobrych słów. Dla klas 2–3 także list do samego siebie.
Czy przyznawać dyplom najbardziej życzliwemu dziecku
Nie. Konkurs w życzliwości działa odwrotnie do zamierzenia — reszta grupy uczy się, że jej starania się nie liczą. Lepiej dać dyplom każdemu, z indywidualnym wpisem od nauczycielki.
Na czym polega mapa życzliwości
Dzieci podają sobie sznurek, dziękując komuś za coś. Powstaje sieć, na której widać, kto nikogo nie dostał. Warto wprowadzić zasadę, że nie podajemy dwa razy do tej samej osoby, żeby każdy trafił do sieci.
Jak przedłużyć efekt tego dnia
Zostawiając rytuały na stałe: bank dobrych słów na ścianie, słoik komplementów raz w miesiącu i życzliwe krzesło dla jednego dziecka tygodniowo. Jednorazowe święto zmienia niewiele, powtarzalny rytuał zmienia dużo.
twórczyni materiałów edukacyjnych 💛
Cześć, jestem Magdalena Kwiecień — serce Kwiecień Academy
Tworzę materiały edukacyjne dla dzieci, nauczycielek i rodziców, wkładając w każdy projekt ogrom serca, kreatywności i miłości do dziecięcego świata.
Kocham piękne, praktyczne rozwiązania, które nie tylko ułatwiają pracę, ale też wywołują uśmiech i zamieniają naukę w prawdziwą przygodę.
