Bajka do słuchania o emocjach to opowieść, którą dzieci poznają uchem, a nie wzrokiem – siedzą w kręgu, słuchają nagrania i same wyobrażają sobie bohaterów. Przy trudnych uczuciach, takich jak tęsknota, to ogromna zaleta: nikt nie patrzy na ekran, każde dziecko „widzi” historię po swojemu i łatwiej mu potem mówić o tym, co poczuło. Przed 1 i 2 listopada sprawdza się audiobook „Lena i pudełko dobrych wspomnień” z kartami pracy o nazywaniu emocji.
W tym artykule
Najczęściej, kiedy nauczycielki pytają mnie o bajkę o emocjach, chodzi im o coś do przeczytania albo obejrzenia. Rzadziej myślimy o tym, że dzieci mogą bajki po prostu posłuchać. A słuchanie zmienia bardzo dużo – szczególnie wtedy, gdy temat jest delikatny. W tym tekście pokazuję, dlaczego bajka do słuchania dobrze otwiera rozmowę o tęsknocie, jak przygotować dzieci do słuchania, o co pytać po nagraniu i czym słuchanie różni się od czytania i oglądania.
Dlaczego bajka do słuchania pomaga mówić o emocjach
Kiedy dziecko słucha, nie ma przed sobą gotowego obrazu. Musi sobie wyobrazić Lenę, jej babcię, kuchnię pachnącą rogalikami i panią Anię z klasy. Ta wyobraźnia działa jak bufor: dziecko samo decyduje, jak bardzo zbliży się do historii. Jedno zobaczy w Lenie siebie, drugie – koleżankę z ławki, a trzecie po prostu bohaterkę z bajki. Przy temacie tęsknoty to bardzo bezpieczne.
Druga rzecz to tempo. Głos lektora prowadzi dzieci spokojnie, bez przewracania kartek i bez pytań „a co tu jest na obrazku?”. Nauczycielka nie musi czytać i jednocześnie obserwować klasy – może patrzeć na twarze dzieci i widzieć, kogo historia porusza. To często najważniejsza informacja przed rozmową.
I wreszcie – słuchanie to umiejętność, którą w klasach 1–3 i tak ćwiczymy. Bajka do słuchania o emocjach łączy dwie rzeczy naraz: uważne słuchanie i nazywanie uczuć. Dzieci, które na co dzień trudno skupić na tekście czytanym, przy nagraniu często siedzą zaskakująco cicho.
Klasy 1–3 · audiobook + bajka PDF + scenariusz + 4 karty A4
Lena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracy
Bajka o Lenie, która tęskni za babcią, do słuchania online, ta sama historia jako ilustrowany PDF, scenariusz zajęć i cztery czarno-białe karty pracy: „Historia Leny”, „Co czuje Lena?”, „Pudełko dobrych wspomnień” i „Mogę być obok”.
25,00 zł audiobook + PDF
Słuchanie, czytanie czy film – porównanie
Historię Leny można poznać na trzy sposoby, bo w sklepie są trzy wersje zestawu. Każda prowadzi do tej samej rozmowy i tych samych kart pracy, ale inaczej angażuje dzieci:
| Forma | Co robią dzieci | Kiedy wybrać | Co potrzebujesz w sali |
|---|---|---|---|
| Bajka do słuchania (audiobook) | słuchają i wyobrażają sobie bohaterów | gdy chcesz zajęć bez ekranu, w kręgu, w spokojnym kąciku | głośnik lub komputer z internetem |
| Bajka do czytania (PDF) | słuchają czytającej nauczycielki, oglądają ilustracje | gdy wolisz własny głos i własne tempo | wydruk lub wyświetlenie stron |
| Bajka wideo | oglądają animację z narratorką | gdy klasa lepiej skupia się na obrazie | tablica interaktywna lub rzutnik |
Wersja PDF ma swój osobny poradnik – pudełko wspomnień – zajęcia dla klas 1–3, a o filmie piszę w tekście tęsknota za babcią – film dla dzieci. W zestawie z audiobookiem i tak dostajesz ilustrowaną bajkę w PDF, więc po wysłuchaniu możesz wrócić do obrazków.
Jak przygotować dzieci do słuchania
Bajka do słuchania działa najlepiej, gdy dzieci wiedzą, czego się spodziewać. Kilka prostych kroków przed włączeniem nagrania:
- Zmień miejsce. Krąg na dywanie albo kącik z poduszkami od razu mówi dzieciom: teraz jest inaczej niż przy ławkach.
- Daj zadanie dla uszu. „Posłuchajcie, za kim tęskni Lena i kto jej pomaga” – jedno, dwa pytania wystarczą.
- Uprzedź o temacie. Jedno zdanie: „To historia o dziewczynce, która tęskni za babcią. Może zrobić się trochę smutno, ale też ciepło”.
- Ustal zasadę. Nie przerywamy nagrania pytaniami – rozmawiamy po wysłuchaniu.
- Sprawdź dźwięk wcześniej. Audiobook odtwarzasz online z zakładki Moje konto, więc warto przed lekcją uruchomić go na sprzęcie w sali.
Jeśli macie w klasie kącik słuchania, to idealne miejsce na tę bajkę – tam łatwiej się wyciszyć.
O co pytać po wysłuchaniu bajki
Po nagraniu zwykle zapada cisza. Nie spiesz się z pierwszym pytaniem – daj dzieciom kilka sekund. Potem przejdź od faktów do uczuć, a od uczuć do działania. Tak układam pytania do rozmowy:
| Etap rozmowy | Przykładowe pytania | Karta pracy, która to utrwala |
|---|---|---|
| Co się wydarzyło? | Za kim tęskni Lena? Co wymyśliła pani Ania? Co pokazała jej mama? | „Historia Leny” – kolejność wydarzeń |
| Co czuła Lena? | Kiedy Lena była smutna? Kiedy się uśmiechnęła? Czy można czuć dwie rzeczy naraz? | „Co czuje Lena?” – nazywanie emocji |
| Jak dbać o wspomnienia? | Co Lena włożyła do pudełka? Co ty chciałbyś zachować? | „Pudełko dobrych wspomnień” |
| Jak pomóc komuś, kto tęskni? | Co możesz zrobić, gdy kolega jest smutny? | „Mogę być obok” |
Przy bajce do słuchania dzieci częściej mówią „wyobraziłem sobie”, a rzadziej „widziałem”. To dobry punkt wyjścia: każdy ma swoją Lenę i każda odpowiedź jest dobra.
Jedna ważna zasada: dzieci nie muszą opowiadać o własnej stracie. Mogą wybrać miłe wspomnienie związane z żyjącą osobą albo zostać przy historii Leny. Powiedz to głośno przed rozmową.
Zajęcia z bajką do słuchania krok po kroku
Scenariusz z zestawu prowadzi przez wprowadzenie, poznanie historii, rozmowę kierowaną i karty pracy. W wersji z audiobookiem w praktyce wygląda to tak: krótka rozmowa o tym, co znaczy „pamiętać”, potem słuchanie w kręgu, rozmowa według pytań, a na koniec praca przy stolikach. Najpierw „Historia Leny”, bo porządkuje to, co dzieci usłyszały, potem „Pudełko dobrych wspomnień”, w którym każde dziecko rysuje własne ważne chwile.
Karty „Co czuje Lena?” i „Mogę być obok” możesz zostawić na drugie spotkanie. Wtedy warto puścić nagranie jeszcze raz – dzieci przy drugim słuchaniu wyłapują szczegóły, które wcześniej im umknęły: zapachy, rodzinne opowieści, codzienne zwyczaje, przez które pamięć o babci zostaje z Leną. Dokładny przebieg z podziałem na minuty opisałam na blogu sklepu: jak poprowadzić zajęcia z audiobookiem o Lenie.
Na świetlicy bajka do słuchania jest świetna na spokojne popołudnie – nagranie, krótka rozmowa i jedna karta wystarczą. Organizację całej lekcji przed 1 listopada, z informacją dla rodziców i podziałem zadań, znajdziesz w tekście zajęcia przed 1 listopada w klasach 1–3.
Kiedy bajka do słuchania nie wystarczy
Bajka o emocjach otwiera rozmowę, ale nie zastępuje wsparcia. Jeśli wiesz, że w klasie jest dziecko po niedawnej stracie, porozmawiaj wcześniej z rodzicami i zapytaj, czy chce brać udział w zajęciach. Nie wywołuj go do odpowiedzi i nie podkreślaj jego sytuacji przy klasie. Jeśli smutek trwa długo, dziecko wycofuje się z kontaktów albo zajęcia wywołały silną reakcję, włącz pedagoga szkolnego.
Warto też pamiętać, że nie każde dziecko lubi słuchać. Dla niektórych obraz jest łatwiejszy – wtedy lepiej sprawdzi się wersja z bajką wideo albo czytanie z ilustracjami. O tym, jak w ogóle rozmawiać z dziećmi o rozstaniu i tęsknocie, pisałam też w tekście jak rozmawiać z dzieckiem o rozłące.
Promocja w sklepie
Kup 2 materiały, trzeci dostajesz gratis
W sklepie Kwiecień Academy stale działa promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy zostanie odliczony automatycznie przy kasie, bez kodu. Do bajki o Lenie do słuchania dobrze pasują plansze „Zwyczaje Święta Zmarłych na świecie” i memory z tej samej serii. Zobacz materiały z audiobookiem →
Więcej z kategorii
Audiobooki z kartami pracy
Najczęstsze pytania
Czym jest bajka do słuchania o emocjach?
To nagrana opowieść, którą dzieci poznają uchem. Bohater przeżywa jakieś uczucie – w bajce o Lenie jest to tęsknota za babcią – a po wysłuchaniu dzieci rozmawiają o nim i nazywają emocje.
Dla jakiego wieku jest bajka o Lenie do słuchania?
Zestaw jest przygotowany dla klas 1–3 szkoły podstawowej. Sprawdza się też na świetlicy, u pedagoga i w domu z rodzicem.
Jak odtworzyć audiobook na zajęciach?
Audiobook jest dostępny po zakupie w zakładce Moje konto i odtwarzasz go online, więc potrzebujesz komputera lub telefonu z internetem i głośnika. Warto sprawdzić dźwięk przed lekcją.
Czy w zestawie z audiobookiem są karty pracy?
Tak. Oprócz audiobooka dostajesz ilustrowaną bajkę w PDF, scenariusz zajęć i cztery czarno-białe karty pracy A4: „Historia Leny”, „Co czuje Lena?”, „Pudełko dobrych wspomnień” i „Mogę być obok”.
Czy dzieci muszą mówić o kimś, kto zmarł?
Nie. Scenariusz nie wymaga dzielenia się własną stratą – dzieci mogą wybrać miłe wspomnienie związane z żyjącą osobą albo rozmawiać wyłącznie o Lenie.
Czym różni się wersja z audiobookiem od PDF i wideo?
Wersja PDF to bajka do czytania i karty, wersja wideo – animacja z narratorką i karty, a wersja z audiobookiem – nagranie do słuchania bez ekranu, ilustrowana bajka w PDF i te same karty pracy.
twórczyni materiałów edukacyjnych 💛
Cześć, jestem Magdalena Kwiecień — serce Kwiecień Academy
Tworzę materiały edukacyjne dla dzieci, nauczycielek i rodziców, wkładając w każdy projekt ogrom serca, kreatywności i miłości do dziecięcego świata.
Kocham piękne, praktyczne rozwiązania, które nie tylko ułatwiają pracę, ale też wywołują uśmiech i zamieniają naukę w prawdziwą przygodę.
